Den som skriver detta har tagit stort intryck av den nyligen bortgångne engelske psykologen Liam Hudson som bl a publicerade “Contrary Imaginations. A psychological study of the English schoolboy. Methuen & Co 1966”.
Han ställer där två olika begåvningstyper under luppen och han kallar dem resp Divergers och Convergers. Den ena karakteriseras av en stor begåvning för ord och ordassociationer: kan producera kolossalt många användningsområden för “tegelsten” medan den andra tänker precist och matematiskt och definierar tegelsten som ett byggnadsmaterial punkt och slut.
